Op speelse wijze worden diverse instrumenten aan de leerlingen geïntroduceerd. Hierbij kan bijvoorbeeld worden gedacht aan de workshop / cursus "Saxofoon in de klas". Dit is een muziekles over het ontstaan en de ontwikkeling van de saxofoon, een reisje in de tijd... En de iedereen krijgt de gelegenheid om op het instrument te spelen, ook de leraren!!! De saxofoon is een instrument dat bij uitstek geschikt is om te improviseren, een soort fantaseren in de muziek op een instrument. Een korte uitleg vooraf met een aantal luistervoorbeelden geven een indruk van het instrument. Vervolgens gaan we een 'Battle' organiseren en kunnen de leerlingen met de saxofoon en eenvoudige ritmes (klappen, stampen, knippen met de vingers, mondgeluiden) laten zien wie er het meest bedreven is op dit instrument. Zo kunnen de leerlingen kennis maken met verschillende instrumenten, zoals slagwerk/percussie, gitaar (elektrisch en akoestich) trompet/bugel/cornet, etc. Misschien is het wel zo leuk dat je les zou willen hebben op een instrument. De cursusleider zorgt voor de nodige contacten wanneer er interesse is. Meer weten over deze workshop / cursus: info@vivace.nl of 053-434 66 66 (foto links boven Gertwim Giesbert)

Speciaal voor de kinderen van 6 tot en met 12 jaar hebben we een aantal workshops / cursussen laten ontwikkelen waarin creativiteit, fantasie en plezier centraal staan. Met eenvoudige materialen leuke dngen maken, tekenen, een website bouwen, kortom allemaal leuke spannende en gezellige workshops en cursussen speciaal ontwikkeld voor de buitenschoolse opvang. Buitenaardse wezens, Girlstuff(verschillende opties mogelijk), WebWebWeb, Superhero, On Stage en The Movies zijn een greep uit de workshops / cursussen die we met ingang van seizoen 2010-2011 aanbieden. Meer weten? Bellen met ViVace 053-434 66 66 of mailen met ViVace info@vivace.nl Wij komen graag kennismaken en meer vertellen over de mogelijkheden.

Op creatieve en muzikale wijze gaat de cursusleider samen met de kinderen aan de slag om liedjes en toneelstukjes te bedenken, te dansen, te zingen en te spelen. Doel is de kinderen in het creatieve denkvermogen te stimuleren en hen een eigen inbreng aan het programma te laten geven. Met eenvoudige oefeningen en opdrachten, bijvoorbeeld het zingen van liedjes en erbij te acteren of te dansen, worden de kinderen gestimuleerd met initiatieven te komen en zo zelf een toneelstuk samen te stellen en liedjes en teksten te schrijven. Afsluitend is er een einduitvoering waar de ouders kunnen genieten van de eigen productie van hun kinderen.